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老郑谈精益(15):精益管理是通过IE方法进行改善(原创)
2017-11-20 10:45:39
通过IE工业工程方法改善
为了正确把握住工厂的生产活动状况,合理引导改善方案,就有必要对生产实态进行分析调查。这种分析方法根据工厂特性和研究目的,方法的形式同使用方法也会改变。具有代表性的IE工业工程分析手法的使用手顺如下:
1.课题的选择
2.  现状的把握
3.  重点的发现同分析
4.  改善案的作成
5.  效果的确立
6.  水平展开同标准化
课题的选择
在企业经营中,为了推进主力制品,就要从降低成本、增强价格竞争力等经营上的角度来决定。课题的选择是指将哪种课题置于优先位置。是现在的主力商品作为课题,还是将来发展主力商品为课题,总之要排列好优先顺序来进行生产工程改善。
现状的把握
虽是在工厂内进行整流化,但是有很多已经成为课题的生产工程不能够马上就能理解。为了更快理解课题有很多方法:
 (1)工程分析
    在工程分析中从材料到制品的一连串流程中使用记号记录,通过分析找出问题点,将着眼点放在工程整体的改善设计上。工程分析是调查伴随生产变化而变化的物的过 程,将变化的状况用工程这种单位来分割,并用一定记号表示的同时加入加工条件等内容。由此来大概把握生产的状况。在工程分析中、从原材料到制品为止的全过 程分为加工、检查、搬运、停滞,并分别用工程图示记号(graphical symbols for process chart)简洁的表明。即加工(○)、搬运(0)、检查(□)、停滞(工程内的停滞▽:素材的保管△)这样的记号来表示,分别叫做大圆、小圆、四角、三角。
 (2)作业抽样
    通过作业抽样,算出对象工作现场的运转率,进行不运转的要因分析,检出使运转率下降的不良运转项目。
1.按照运转(主作业)、附带作业、准备作业、作业余裕、车间余裕、承包余裕、其他来分类
2.  分析不运转要因。即汇总出对不运转要因影响最大的项目。
3.  将不运转要因中最多的项目细分小项目展开
4.  明确问题点,检讨改善方向
(3)工程流程图(process frow chart;process flow diagram)
         制造工程的物的流程在工厂配置图上标明,并在广范围使用。
 重点发现同分析
贯通全工程考察生产能力不足、不良品多的工程,将其作为瓶颈工程,并将重点放置于此。在追究到真正的原因之后进行改善。要问“为什么”并反复进行5次,这里的5次并不是说要次数多,而是要追查真正的原因。
改善方案的检讨
通过上述分析、就可以发现作为课题的制造拉线中到底是哪个工程是瓶颈工程了。
 1)工程改善
     然后对此工程进行如下改善:
☆ 第一要有计划的将作业分摊并为作业作准备,以防止等待(无作业)的发生
☆ 第二、搬运及工具受入等间接作业要让专门作业人员来担当
☆ 为了减少准备作业时间,作为管理方面的对策,要将材料及治工具事前准备齐全,并由专门的准备作业担当隔时准备,使作业迅速化。
☆ 最近、作为技术对策(也叫单一对策),在将安装工具·金型的构造及安装方法标准化的同时,也实行外准备,使得准备时间大幅减少
☆ 附带作业在现状是必要不可缺的,为减少附带作业可以进行作业改善或利用治工具,更可以通过简易的自动装置设置来达到的作业的简易化。
此结果就是、工程运转率降低,在希望部品等待时间或工程间在库(仕挂品)减少的同时以下两个在库也会减少。
☆ 工程等待在库
☆ 批量等待在库
工程等待在库很大程度上由生产计划作成的好坏来左右。为此、在最近充分活用计算机技术,从计划开始进展工作已成为主流。另外、批量等待在库也有很多采取将批量分割减少批量数的方法。
2)搬运工程
   搬运在英语中又叫材料操作(mateials handling)。在日本也经常使用“马太航”这个词语。搬运分为以下两类动作:
☆ 显在搬运 眼睛可以看得到的搬运(普通搬运)
☆ 潜在搬运 眼睛看不到的搬运(在作业中取放加工品的动作等)
       搬运管理有很多种方法可以适用,基本上有以下3个方向。
1.布局的改善
2.  搬运方法的改善
3.  搬运制度的改善
3)通过改善动作进行改善
   以成为瓶颈工程为主,根据杰布雷斯的动作研究及动作经济原则等进行动作研究,进行动作改善。
4)通过小改善进行改善
  通过动作改善还不能消除瓶颈时,通过修正治具等一些小改善来达到改善的目的。
5)部品的共通化
   由部品的共通化、模式化等进行改善
效果的确立
    改善案要按照计划严实合缝的实施,并要验证制定的计划是否有效果。
水平改善及标准化
    可以进行相同改善的地方也实施以相同的改善的叫做水平改善。它包含两个内容:
☆ 将改善的经过、原委用文书的形式记录,让第三者能够明白,使技术可以转移。
☆ 将上述知识技术做成可以让更多的人共有的数据形式。
      标准化的目的就是防止改善后所获得的知识技术等属专人化,要作成标准文件使更多人能够看到。
      另外、标准化也意味着消除作业者之间的技能偏差。这一点是非常重要的,只有标准化之后多能工才能成为可能。
       有的管理者是从现场中锻炼后提升起来的,而他们有凭借经 验行动的倾向。也就是说、有很多人对于标准作业或标准时间的设定这样的基本管理不太熟悉,或是不具备在生产现场上活用的IT(信息技术)、模式化这样的新 事物的相关知识。也因此、有很多人站在了反对改善自己的立场上。所以我们有必要彻底贯彻三现主义(现物、现场、现实)、五现主义(现物、现场、现实、原 理、原则),彻底进行科学的改善。
 
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